(los niños indocumentados) Declaración del Colectivo de Educación sin Fronteras sobre las recomendaciones del Ministerio de Educación.

December 7, 2013

->LAS DIRECTIVAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN LLAMAN A LA COMISION ESCOLAR A EFECTUAR LA INSCRIPCION DE NIÑXS INDOCUMENTADOS.

-> EL COLECTIVO DE EDUCACION SIN FRONTERAS DENUNCIA EL RACISMO SISTÉMICO QUE CONFIERE EL MINISTERIO DE EDUCACION.

-> LOS PADRES DE NIÑXS SIN PAPELES PUEDEN A PARTIR DE AHORA INSCRIBIR A SUS HIJOS A LA ESCUELA CON PRUDENCIA.

(the English version of this document is available HERE)
(la version française de ce document est disponible ICI)

(Montreal, 21 de agosto de 2013) Apenas una semana antes de regresar a clases, el Ministerio de Educación de Quebec envió a las comisiones escolares un documento de información haciendo referencia a la inscripción de lxs niñxs en situación migratoria precaria. El documento no es público, pero el colectivo de educación sin fronteras obtuvo una copia de la misma y lo hace público aquí: www.solidarityacrossborders.org/wp-content/uploads/DocumentInscriptionMalavoy.pdf

Este documento es un insulto a la realidad de lxs niños indocumentados y sus familias, que seguirán recibiendo facturas con tarifas exorbitantes. El ministerio continúa haciendo del estatus migratorio un requisito previo para que la gente tenga acceso a las escuelas públicas de Quebec. Esta situación perpetúa la discriminación contra lxs migrantes.
No existe ninguna pista ni ninguna indicación en el dicho documento que indique que éste tiene por objeto proporcionar una “información simplificada” y que “no sustituye a las leyes, a los reglamentos o a otros documentos de orientación” y no pone fin a la exclusión de cientos o incluso miles de niños del sistema de educación pública.

Lxs niñxs con las situaciones más precarias son y seguirán siendo excluidos a causa de su estatus migratorio.

Esta es una situación que contrasta la realidad existente en los Estados Unidos, donde todos lxs niñxs, incluidos los niños indocumentados pueden tener acceso a las escuelas en virtud de una decisión de la Corte Suprema. De igual manera, otras dos grandes ciudades canadienses con una gran concentración de migrantes, Toronto y Vancouver, permite que lxs niños indocumentados vayan a las escuelas. Esta excepción en Quebec es vergonzosa.

Haciendo caso omiso de la situación de cientos; si no miles, de niñxs indocumentados, el gobierno de Quebec se niega a tomar las decisiones necesarias en una situación en donde la mayoría de estxs niños excluidos son también migrantes con un perfil racial diferente al de la mayoría.

Nosotros denunciamos al Ministerio de Educación y al Gobierno de Quebec a dejar existir conscientemente y perpetuar el racismo sistémico. Esta situación es intolerable y pone de manifiesto la insensibilidad del gobierno hacia la dignidad de las familias inmigrantes.

Es claro que el acceso a la educación para todxs los niños en el territorio de Quebec no es un valor del gobierno Quebequense.

El Colectivo de Educación sin Fronteras considera que a las decisiones gubernamentales sobre este asunto les falta visibilidad y publicidad. Es por esto que este colectivo ha decidido hacer públicas las directivas del ministerio a las comisiones escolares. Hemos también elaborado un análisis crítico del mismo documento para orientar a las familias afectadas que deseen iniciar los procedimientos de inscripción. Por favor visite nuestro sitio web para ver las actualizaciones.

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ACERCA DEL DOCUMENTO DE INFORMACION DEL MINISTERIO DE EDUCACION DE QUEBEC A LAS COMISIONES ESCOLARES

El Colectivo Educación sin Fronteras Colectivo obtuvo una copia del documento de información preparado por el Ministerio de Educación sobre “niñoxs en situación de inmigración precaria.” Nosotrxs lo hacemos público aquí:  www.solidarityacrossborders.org/wp-content/uploads/DocumentInscriptionMalavoy.pdf

SI SU HIJO NO TIENE PAPELES DE INMIGRACIÓN PUEDE IR A LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA?

Podría parecer que solamente un certificado de nacimiento (independientemente del país que lo emitió) y una prueba de residencia en el territorio de una comisión escolar (facturas de teléfono, o Hydro certificadas) son suficientes para inscribir a su hijx a la escuela. No hay necesidad de proporcionar papeles de inmigración para llevar a cabo la inscripción.

Los padres de lxs niños indocumentados tendrán que pagar los gastos de matrícula de escolaridad (entre $ 5,000 y $ 6,000 por año por cada niñx). Esta cantidad no será requerida al momento de la inscripción, pero a se les demandara al final del año escolar. En otras palabras, su estatus de migración determina si debe o no pagar por la educación de sus hijxs y el precio.

Las comisiones escolares cobraran a las familias, pero no realizaran una búsqueda exhaustiva para recolectar las cantidades necesarias. Esto es al menos lo que la experiencia de muchas familias en las diferentes comisiones escolares nos dice.

El Colectivo de Educación sin Fronteras continuará con sus esfuerzos para garantizar que el acceso a las escuelas sea verdaderamente universal, es decir, gratuito. Prestaremos apoyo a las familias que decidan apelar los cargos. Mientras tanto, es posible que puedan inscribir a sus hijxs con el conocimiento que se requiere una “contribución financiera”. Si usted necesita apoyo y orientación para reunirse con las comisiones escolares y lxs burócratas, por favor póngase en contacto con nosotrxs (ver los detalles más abajo).

PRINCIPALES PROBLEMAS DEL DOCUMENTO

Varios aspectos del documento y el enfoque general del Ministerio enfrentan diversos problemas:

i) Con menos de una semana anterior al inicio de clases, el Ministerio de Educación no ha hecho una campaña pública para informar a los padres de la posibilidad de registrar su (s) hijx (s) en las escuelas. El documento está dirigido a la población en general; sino a las comisiones escolares y a lxs burócratas. La falta de información pública es inaceptable a la luz de la realidad de las familias migrantes.

ii) El documento no obliga a las comisiones escolares a cambiar sus prácticas. Simplemente les da una “información más sencilla” y que “no sustituye a las leyes, a los reglamentos o a otros documentos de orientación.” El Ministerio de Educación no garantizar que el derecho a la educación para todxs sea una realidad.

iii) Si el documento aborda la cuestión de la confidencialidad, es de una manera poco satisfactoria: no existe una garantía de que la información sobre lxs migrantes va a ser respetada y no va a ser compartida más allá de la comisión escolar.

iv) Al requerir miles de dólares en honorarios anuales, el Ministerio de Educación sigue excluyendo a lxs niños indocumentados del sistema educativo de Quebec.

v) El Ministerio de Educación continúa para a otorgar el derecho a la educación condicional y en función al estatus migratorio. Estos dos hechos deben ser completamente separados el uno del otro.

CONTACTO

Collectif éducation sans frontières
solidaritesansfrontieres@gmail.com
438-933-7654
www.solidarityacrossborders.org/es/education-across-borders-collective

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